опишите по нижеприведенномү графику процессы происходящие с веществом какое это вещество

3.мотоциклист за первые 10 минут движения проехал путь 5км, а за следующие 8 минут-9,6 км. Какова средняя скорость мотоциклиста на всём пути? (Ответ:48,7км/ч)

Уровень4

1.Может ли водитель автомобиля использовать явление инерции для экономии бензина? Каким образом?

2.Автомобиль 2 часа двигался со скоростью 15м/с, а затем проехал ещё 72 км со скоростью 20м/с. Какова его средняя скорость на всём пути? (Ответ 60км/ч)

3.На рисунке изображён график пути движения автомобиля. На каком расстоянии от начального пункта был автомобиль через 2,5часа? За какое время автомобиль прошёл путь 80 км? Сколько времени простоял автомобиль? С какой скоростью двигался автомобиль на отрезке пути ОА (Ответ дать в м/с)

цельсия

найти массу

строение вещества в течение времени наблюдения ?

Как изменяется внутренняя энергия вещества на этих участках?

На рис.248 приведён график зависимости температуры тела массой 2 кг от времени. Используя этот график, выполните следующие задания и ответьте на вопросы.
1) Определите, какое это вещество.
2) Каким процессам соответствуют участки AB, BC, CD, DE, EF?
3) Как изменялась кинетическая энергия хаотического движения молекул этого вещества на участках AB, BC ,CD,DE,EF?
4) В какой точке (L или N) молекулы данного вещества обладали большей кинетической энергией хаотичного движения?
5) В какой из точек (D или E) молекулы данного вещества обладали большей потенциальной энергией взаимодействия друг с другом?
6) Какое количество теплоты было передано веществу на участках AB,BC,CD,DE?

тогда как для того чтобы перемещать их по асфальту необходимо приложить значительное усилие?Почему ширина полозьев санок не влияет на значение силы которую необходимо приложить чтобы втянуть санки на горку?