В интернете найдите высоту Исаакиевского собора в Санкт-Петербурге и колокольни Ивана Великого в Москве.Найдите разницу высот и запишите ее значение в

км/ч? при обгоне им другого автомобиля?

2)Самолет совершает перелет из Москвы во Владивосток. Может ли рассматривать самолет как материальную точку диспетчер? пасажир этого самолета?

3)Когда говорят о скорости машины, поезда и других транспортных средств, тело отсчета обычно не указывают. Что подразумевают в этом случае под телом отсчета?

4)Мальчик стоял на земле и наблюдал, как его младшая сестра каталась на карусели. После катания девочка сказала брату, что и он сам, и дома,ми деревья быстро проносильсь мимо нее. Мальчик же стал утверждать, что он вместе домами и деревьями был неподвижен, а двигалась сестра. Относительно каких тел отсчета рассматривали движение девочка и мальчик? Обьясните, кто прав в споре.

5)Относительно какого тела отсчета рассматривают движение когда говорят:

а)скорость ветра равна 5 м/с;

б)брено плывет по течению реки, поэтому его скорость равна 0

в)скорось плывущего по реке бревна равна скорости течения воды в реке;

г)любая точка колеса движущегося велосипеда описывает окружность;

д)Солнце утром всходит на востоке,в течение дня движется по небу, а вечером заходит на западе?

2.)Воспользовавшись интернетом, найдите самый длинный автомобиль в мире. Его длинну запишите в м,а затем переведите в км.
3.)С помощью интернета найдите высоту Исаакиевского собора в СПб и колокольни Ивана Великого в Москве. Найдите разницу высот и запишите её значение в единицах СИ.
4.)Длина капилляров в теле человека составляет около 100 000км.Запишите их длину в м.
5.)Почему во время снежной метели трудно указать, движется поезд или нет ?
КТО ПРОХОДИЛ , ПОМОГИТЕ !