Определите силу сопротивления движению, если вагонетка массой 1 т под действием силы тяги 700 Н приобрела ускорение 0,2 м/с2.

2. Мальчик стоит на берегу реки и видит большой камень на ее дне. а) Постройте ход лучей света. Почему мальчик видит камень, ведь он не является источником света? б) Почему угол преломления при выходе луча из воды в воздух больше, чем угол падения? в) На своем чертеже покажите кажущуюся глубину реки.

3. Фокусное расстояние рассеивающей линзы равно 20 см. а) Какую оптическую силу будет иметь составная линза, полученная сложением данной рассеивающей линзы с собирающей, фокусное расстояние которой равно 40 см? б) Можно ли будет с помощью этой составной линзы получить действительное изображение?

4. Луч проходит сквозь треугольную стеклянную призму. а) Сколько раз он изменяет направление? Как называется это явление? б) Можно ли сделать так, чтобы луч изменил свое направление один раз? Начертите ход луча. в) Отметьте на чертеже угол отклонения луча призмой. В чем заключается совокупное действие двух преломляющих граней призмы?

2)Определите силу сопротивления движению, если вагонетка массой 1т под действием силы тяги 700Н приобрела ускорение 0,2 м/с2

движению, если вагонетка массой 1т под действием силы тяги, равной 700Н, приобрела ускорение ,равное 0,2 м/c в квадрате

1)Под действием какой постоянной силы тело массой 300 г в течение 5 с пройдет путь 25 м?Начальная скорость тела равна нулю.
2) На тело массой 200 г действует сила,сообщающая ему в течение 5 с скорость 1 м/с.Какова сила,действующая на тело.
3) Определите силу сопротивления движению, если вагонетка массой 1т под действием силы тяги 700Н приобрела ускорение 0,2