сервис вопросов и ответов1)измерьте длины треков осколков с помощью миллиметровой измерительной линейки и сравните их.
5-9 класс|
|
2)Пользуясь законом сохранения импульса, объясните, почему осколки, образовавшиеся при делении ядра атома урана, разлетелись в противоположных направлениях.
3)одинаковы ли заряды и энергия осколков?
по каким признакам вы можете судить об этом?
Прикрепленные изображения
Boyzowa
27 марта 2014 г., 6:43:23 (10 лет назад)
София79845745869
27 марта 2014 г., 8:52:16 (10 лет назад)
2)Ядро урана при захвате нейтрона разделяются примерно на две одинаковы части которые называются осколками деления.При этом осколки разлетятся в противоположные стороны. Это можно объяснить на законе сохранения импульса. Импульс ядра урана до захвата нейтрона практически равна нулю. При захвате нейтрона ядро получая от него некоторый импульс раскалывается на две разлетающихся частями массами м1 и м2. Если записать закон сохранения импульса видно что скорости осколков противоположно направлены друг к другу и следовательно частицы разлетаются в противоположные стороны.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!! ЛАБОРАТОРКА!!!
1. Рассмотрите фотографию и найдите треки осколков.
2. Измерьте длины треков осколков с помощью миллиметровой измерительной линейки и сравните их.
3. Пользуясь законом сохранения импульса, объясните, почему осколки, образовавшиеся при делении ядра атома урана, разлетелись в противоположных направлениях.
4. Одинаковы ли заряды и энергия осколков?
5. По каким признакам вы можете судить об этом?
7 класс 1) Имеется 8 совершенно одинаковых по размеру и виду шаров. В одном из них сделана небольшая полость. Пользуясь только весами,
определите, какой шар с полостью. Весы можно использовать не более 2-х раз.
2) На палубе судна прямоугольная площадка размерами 10 х 15 м. Сколько контейнеров может поместиться на площадке, если контейнер представляет собой "кубик" с длиной ребра 2 м.
3) Предложите способ определения толщины нитки. Какое оборудование для этого потребуется?
4) Определите толщину тонкой медной проволоки. Какое оборудование для этого потребуется.
5) Измерьте диаметр футбольного мяча с помощью обычной школьной линейки
6) Возьмите моток тонкой проволоки, карандаш и тетрадь в клетку. Определите примерную площадь поперечного сечения проволоки.
7) Попробуйте определить объём тела неправильной формы, если оно растворяется в воде.
8) Определите с помощью линейки толщину дна блюдца, не разбивая его.
Объясните мне погрешности) На экзамене будут экспериментальные задачи, где надо с помощью динамометра измерить силу, найти объем тела, измерить массу тела
, измерить длину тела и записать с учетом погрешностей. Пожалуйстаааа
Измерьте скорость своей ходьбы. Для этого измерьте длину одного шага, отмерьте во дворе или на улице расстояние, равное, например, 100 шагам, и
измерьте время, которое потребуется вам, чтобы пройти это расстояние. Измерьте затем скорость,с которой вы бежите. Во сколько раз скорость бега больше скорости ходьбы?
Вы находитесь на странице вопроса "1)измерьте длины треков осколков с помощью миллиметровой измерительной линейки и сравните их.", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.