сервис вопросов и ответовПрочитайте текст и выполните задание.
5-9 класс|
|
Мальчик сел на велосипед и поехал по дороге. Его сестра, сидя на скамейке, наблюдает, как рядом с велосипедом бежит собачка, не отставая и не опережая его, а около скамейки, топчась на месте, ожидает возвращения велосипедиста его друг Петя.
Соедините линиями объекты, которые относительно друг друга находятся в покое.
Петя Велосипед
Мальчик Сестра
Собачка Дорога
Stepan123123123123
13 окт. 2014 г., 0:48:25 (9 лет назад)
Jane138
13 окт. 2014 г., 1:32:38 (9 лет назад)
мальчик дорога.
собака вилосипед.
сестра собака
Петя мальчие
Sonysik
13 окт. 2014 г., 3:05:37 (9 лет назад)
я извиняюсь за ошибку петя мальчик
Ответить
Другие вопросы из категории
Какова индуктивность катушки, если при изменении в ней тока со скоростью 95 А/с ЭДС самоиндукции равна 45 В? формула к задаче:
n>Эдс = L*dI/dt
Однажды Красная Шапочка решила навестить бабушку. Путь ей предстоял неблизкий. Сначала она треть пути неспешно шла по дорожке со скоростью V.
Затем, проголодавшись, села на пенек и съела несколько пирожков. Потратив на еду много времени, девочка загрустила, так как уже начало темнеть. Но тут из леса выбежал Серый Волк. Он любезно согласился доставить ее на себе до бабушки со скоростью 3V. В результате на все путешествие девочка потратила столько времени, сколько потребовалось бы придвижении с постоянной скоростью V. Сколько пирожков съела Красная Шапочка во время отдыха? На каждый пирожок она затрачивала одну девятую времени всего своего путешествия.
Читайте также
Помогите с 2 заданиями пожалуйста)))
1. Используя понятие "сила",напишите,к чему приводит действие одного тела на другое,по образцу.
Образец: После удара клюшкой шайба влетела в ворота.- На шайбу подействовала сила,которая изменила скорость шайбы
1) Штангист поднимает штангу.-
2) "Ну,погоди!"-закричал волк и ударился о захлопнувшуюся дверь.-
3) Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
А.С.Пушкин
4) Придумайте еще фразы,которые можно изменить, используя понятия "сила".
2. Выполните задания по образцу. Придумайте два примера действия силы,нарисуйте и укажите точку приложения.
Указания: На рисунках силу изображают с помощью стрелок. Чем больше сила,тем длиннее стрелка. Кроме направления,сила имеет еще и точку приложения.
Образец: Цветок действует на крышку стола. Точка приложения силы находится на столе .
Штангист поднимает штангу. Точки приложения силы находятся на штанге.
1.
2.
Заранее спасибо
Люди, пожалуйста, помогите. Никак е могу правильно нарисовать эту цепь (схемой то есть). Вот это задание. Помогите, пожалуйста, нарисовать чепь
схематически и выполнить задание (я кэп). Вот оно:
Ученик собрал электрическую цепь, изображённую на рисунке. Сопротивление резистора R1 в 2 раза меньше сопротивления резистора R2. Измерительные приборы и батарейка идеальные.
Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
1) Мощность, выделяющаяся в сопротивлении Я1 равна 900 Вт.
2) Сила тока, протекающего через резистор R1, равна 15 мА.
3) Напряжение на клеммах батарейки 3 В.
4) Сопротивление резистора R1, равно 200 Ом.
5) Сопротивление резистора R2 равно 100 Ом.
Выполните задание по образцу. Придумайте два примера действия сила, укажите точку приложения. Образец: Цветок
действует на крышку стола.Точка приложения силы находится на столе.
Штангист поднимает штангу. Точки приложения силы находится в штанге.
1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ученик выполнил задание: «Нарисовать ход луча света, падающего из воздуха перпендикулярно поверхности стеклянной призмы треугольного сечения» (см.
рисунок).При построении он1) ошибся при изображении хода луча только при переходе из воздуха в стекло2) правильно изобразил ход луча на обеих границах раздела сред3) ошибся при изображении хода луча на обеих граница раздела сред4) ошибся при изображении хода луча только при переходе из стекла в воздух
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте текст и выполните задание.", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.