сервис вопросов и ответовЗадача к билету № 1
10-11 класс|
|
Пуля массой m= 10 г, летящая с
горизонтальной скоростью v =
400 м/с, попадает в ящик с
песком массой М = 4 кг, висящий
на длинной нити, и застревает в
нем. Чему равна высота, на
которую поднимается центр масс
ящика, если пуля застрянет в
нем?
2002ет
16 янв. 2014 г., 8:03:11 (10 лет назад)
Aizika97kg
16 янв. 2014 г., 8:51:24 (10 лет назад)
по закону сохранения импульса
p1 =p2
m*v =(m+M) u
u - скорость ящика послу удара пули
u = m*v /(m+M) =0.010*400 /(0.010+4) = 1 м/с
кинетическая энерги пули передается ящику
центр масс ящика поднимаетася на высоту h
кинетическая энергия ящика Ек= (m+M)*u^2/2 (1)
потенциальная энергия ящика Еп = (m+M) gh (2)
по закону сохранения энергии приравняем (1) и (2)
(m+M)*u^2/2 =(m+M) gh
u^2/2 =gh
h = u^2/2g =1^2 /(2*10)= 1/20 =0,05 м = 5 см
ответ 5 см
Ответить
Другие вопросы из категории
при каких условиях, возможно протекание изохронного процесса: 1) процесс протекает очень быстро 2), очень медленно, 3) в сосуде с закрепленным поршнем,
4) с легкоподвижным поршнем )
Читайте также
Задача 1 Небольшие одинаковые шарики с одноименными зарядами приведены в соприкосновение и вновь удалены на 20 см. Как велика сила их
взаимодействия, если на шариках до соприкосновения были заряды 5х10^-9 Кл и 15х10^-9 Кл Каков окончательный заряд каждого шарика?
задача 2
Конденсатор С1 = 20 мкФ заряжен до напряжения U1=600 B? конденсатор С2=15 мкФ до U2=800 В. Заряд на каком конденсаторе больше и во сколько раз?
Помогите пожалуйста нарисовать схему к задаче.
Задача: Вычислить импульс вагона, если масса 3 тонны, а скорость 54 км/ч
Помогите пожалуйста с задачей
Задача
Баллон вместимостью 5,8 л содержит углекислый газ при давлении 0,831 × 10^5МПа и температура 290К. Определить массу тела
Помогите решить!!! Это срочно! Задачи на закон Кулона. 1) Два заряда q1=6*10^(-8) Кл и q2=9*10^(-8) Кл взаимодействуют с силой
5*10^(-3) Кл. На каком расстоянии находятся заряды?
2) 2 одинаковых шара имеют заряды q1=+7*10^(-7) Кл, q2=-3*10^(-7) Кл. Они располложены на расстоянии 5 см. Шары привели в соприкосновение и раздвинули на такое же расстояние. Как изменилась сила взаимодействия (с рисунком, хоть примерным, желательно)?
3) 2 заряда q1=+4*10^(-10) Кл и q2 (отрицательный) на расстоянии 10 см взаимодействуют с силой 2*10^(-5) Н. Определить число избыточных электронов на 2-м заряде.
4) Определить силу, действующую на протон в однородном поле с E=400 В/м.
5) Два заряда q1=2*10^(-8) и q2=4*10^(-8) Кл расположены на расстоянии 40 см друг от друга. Определить напряженность точки (возможно, некорректно пишу), расположенной не серединном перпендикуляре к отрезку, соединяющему заряды, на расстоянии 20 см от него.
Помогите с решением хоть нескольких из этих задач!
Всем привет. Подскажите с задачами пожалуйста. 1.Какую работу совершают силы электрического поля при перемещении электрического заряда
8 Кл между точками с разностью потенциалов 2В.
А. 16 Дж Б. 4 Дж В. 0.25 Дж Г.32 Дж Д.8 Дж
2. Если при решении задачи с использованием формулы линзы 1/F = 1/f + 1/d для f будет получено отрицательное значение, что это будет означать?
А. Изображение мнимое. Б. Линза рассеивающая. В. Изображение уменьшенное Г. В расчетах ошибка. Д. Линза собирающая. Е. Изображение увеличенное.
Заранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "Задача к билету № 1", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.