сервис вопросов и ответовДайте пояснения по каждой задаче
10-11 класс|
|
1.Барон Мюнхгаузен, «схватив себя за косичку, изо всех сил дернул вверх и без большого труда вытащил из болота себя и своего коня, которого крепко сжал обеими ногами, как щипцами».
2.«Лягушка, дрыгая всеми четырьмя лапками, быстро падала на землю; но так как утки летели очень быстро, то и она упала не прямо на то место, над которым закричала и где была твердая дорога, а гораздо дальше».
3.В яркий солнечный день пионеры отправились в поход. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок был сухим и чистым. Идти было легко. Дальше путешественники свернули на луг, и пришлось сбавить шаг.
4.Далеко впереди ребята увидели человека, который рубил хворост. Его трудно было разглядеть, потому что и человек, и окружающие его кусты были видны неясно, контуры их расплывались, и казалось, будто они колышутся и дрожат. Подойдя к дровосеку метров на двести, ребята увидели, как он поднял и опустил топор на толстый сук, однако звук топора они услышали не сразу.
5.На ночлег расположились на берегу реки. К вечеру стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее. На дне реки лежал большой камень. Трое ребят с трудом подняли его в воде, но зато легко выбросили на берег.
6.Над костром повесили два чайника: круглый и цилиндрический. В первом вода быстро закипела.
7.После захода солнца на небе показался серп луны, его рожки были обращены вправо.
Клиник
03 авг. 2014 г., 19:22:13 (9 лет назад)
Putinanastya
03 авг. 2014 г., 20:20:49 (9 лет назад)
4) из-за того, что звуковая волна - это колебания распространяющиеся по воздуху с течением времени, соответственно , чем дальше звук - тем дольше он будет доходить до предмета.
5)Из-за силы архимеда, которая будет противоположна силе тяжести
3)Доказано, что темный цвет одежды отражает лучи хуже , чем любой другой, а также сильнее нагревается). И как я понял, луг им показался)
2)Из-за сопротивления воздуха
1)Он мог только закинуть свою косу.. например на ветку и сделать подобие блока. В любом другом случае он бы просто любым усилием себя утопил)
7) Это так называемая "стареющая луна" обращенная рожками вправо. Или же речь идет про флаг страны на, на котором рожки изображены вправо.
6)Не уверен, но скорее всего из-за распространения тепла)
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
По каждой из шести одинаковых тонких непроводящих пластин равномерно распределен одинаковый заряд. Используя эти пластины в качестве граней куба, собрали
полный куб, после чего стали измерять модуль напряженности электрического поля в центре куба, поочередно удаляя пластины. После удаления первой пластины измерения дали значение Е1=Е, а после удаления всех шести пластин оказалось Е6=0. Восстановите четыре промежуточных результата измерений Е2, Е3, Е4, Е5. какие именно пластины удаляли на каждом этапе-неизвестно. Представьте все возможные варианты ответа в виде таблицы.
СРОЧНО. РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА) СМОТРИТЕ ВЛОЖЕНИЯ) УМОЛЯЮ НАРОД
ХОТЯ БЫ КАЖДЫЙ ПО ОДНОЙ ЗАДАЧЕ) ИЛИ КОМУ СКОЛЬКО НЕ ТРУДНО)
Подскажите, пожалуйста, как решить..) может быть есть какие-то мысли по этим задачам.. формулы для решения)
1)В синхротроне электроны движется по приблизительно круговой орбите длины 300м. Их скорость практически равна скорости света, а полное их количество близко к . Чему равен их ток?
2)К одному концу двухпроводной линии передачи электроэнергии подсоединили источник постоянной ЭДС, а к другому – сопротивление . В линии произошло повреждение 0R изоляции между проводами. В результате ток через источник возрос в два раза, а ток через нагрузку упал в восемь раз. 0R Найти соотношение изоляции в месте повреждения и R расстояние x до места повреждения. Длина линии L, сопротивление единицы длины провода – ρ .
Сколько аккумуляторов нужно соединить последовательно, чтобы получить напряжение не меньше V на внешней нагрузке R? ЭДС и внутреннее сопротивление ε аккумулятора – и r . А если параллельно?
3) Ток зарядил за время τ конденсатор до потенциала I U . Определите емкость этого конденсатора.
Вы находитесь на странице вопроса "Дайте пояснения по каждой задаче", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.