сервис вопросов и ответовВ Древнем Египте для изготовления ЭТОГО использовали пепел потрохов быка, мурру, растертую в порошок яичную скорлупу и пемзу; в Древней Греции- золу,
5-9 класс|
|
каменный порошок, жженные устричные раковины, толченое стекло и шерсть;персы- оленья рога, размельченные раковины, улиток и обожженный гипс. В эпоху Средневековья обходились без этого. В конце 18 столетия в Великобритании-кирпичную пыль, размельченный фарфор, глинянные осколки, мыло и мел. Для чего использовались эти смеси?
Marino4kama
17 янв. 2015 г., 7:52:45 (9 лет назад)
Radiknirvancik
17 янв. 2015 г., 10:16:40 (9 лет назад)
Эта смесь-зубная паста,в Древнем Египте прототипом была
Использовали для чистки зубов;)
красавчик1432
17 янв. 2015 г., 12:00:14 (9 лет назад)
эта смесь была как зубная паста
Ответить
Другие вопросы из категории
На чем основана теплопроводность?излучение?
Условия протекания теплопроводности?конвекции?
В каких средах возможна конвекция?излучение?
девочка стоит на середине доски , переброшенной через ручей . изобразите схематично форму доски в этом случае и положение девочки на ней . какие силы
действуют на доску ? как они направлены ? какие силы дейвуют на девочку ? ПОМОГИТЕ
Читайте также
1)В лампочке, рассчитаной на напряжение 220 В, сила тока равна 0,5 А.Определите сопротивление нити лампы в рабочем состоянии.
2)Для изготовления спирали электрического нагревателя,рассчитанного на напряжение 120 В и потребляющего ток силой 5 А,используется манганиновый проводник сечением 0,3 мм^2.Определите длину этого проводника(р=0,45 Ом*мм^2/м)
1) Объясните действие ножниц как рычага. 2) Объясните, почему ножницы для резки листового металла и кусачки дают выигрыш в силе. 3)
Приведите примеры применения рычагов в быту, технике, школьной мастерской, природе.
4) Что такое плечо силы?
5) В каком направлении может вращаться тело вокруг неподвижной оси?
6) При выполнении какого условия тело, способное вращаться вокруг неподвижной оси, будет находится в равновесии, если на него действует много сил?
7) Как читается условие равновесия равноплечих рычажных весов?
8) Каков принцип действия равноплечих и десятичных весов? Для каких целей используются рычажные весы?
9) Совпадают ли показания рычажных весов на Луне и Земле?
10) Действуют ли (работают ли) рычажные весы в условиях невесомости?
11) Существуют ли виды весов, на которых можно произвести измерение с помощью только одной гири? Если есть, то каков принцип их действия?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТИТЬ!!! НА ЧТО СМОЖЕТЕ ОТВЕТИТЬ ОТВЕТТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ХОТЯ БЫ НА ПЕРВЫЕ 4 ВОПРОСА))))))
1. В каких единицах измеряется сила электрического тока? А. Ом; Б. Дж; В. Вт; Г. А.
2. Какие действия всегда проявляются при прохождении электрического тока через любые среды?
А. Тепловые; Б. Магнитные; В. Химические; Г. Световые.
4. Определите под каким напряжением находится лампочка, если при перемещении заряда 10 Кл совершается работа 2200 Дж.
5. Определите сопротивление участка АВ в цепи, изображенной на рисунке.
6. Вычислите сопротивление нихромовой проволоки, длина которой 150 м, а площадь поперечного сечения 0,2 мм2.
7. По медному проводнику с поперечным сечением 3,5 мм2 и длиной 14,2 м идет ток силой 2,25 А. Определите напряжение на концах этого проводника.
8. Сколько электронов проходит через поперечное сечение проводника за 35 с при силе тока в нем 16 А?
9. Определите массу железной проволоки площадью поперечного сечения 2 мм2, взятой для изготовления резистора сопротивлением 6 Ом.
выясните какие тела притягиваются к магниту а какие нет Для этого используйте постоянный магнит и набор предметов: деревянная линейка,металлическая
кнопка,пластмассовый шарик,иголка,листок бумаги,капелька воды
Этот прибор имел оригинальное устройство:он составлялся из 2 сосудов,причём в верхний сосуд наливалась вода и она постепенно переливалась в
нижний,вытесняя воздух.Воздух по трубочкеустремлялся к флейте и она издавала звуки.Кто автор этого устройства и для чего он используется?
Вы находитесь на странице вопроса "В Древнем Египте для изготовления ЭТОГО использовали пепел потрохов быка, мурру, растертую в порошок яичную скорлупу и пемзу; в Древней Греции- золу,", категории "физика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "физика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.